Tophockey Talenten Academie

Selectieprocedure en Beleid

1. Algemeen

De Tophockey Talenten Academie (THTA) is bedoeld voor ambitieuze talenten die hockeyen op het hoogste niveau binnen hun leeftijdscategorie. De academie richt zich op maximale ontwikkeling door gestructureerde training, intensieve begeleiding en een duidelijk doorstroombeleid.

  • Begeleiding: 1 trainer per 8 spelers; maximaal 3 trainers per 24 spelers. Keepers krijgen aparte begeleiding.
  • Doorstroom: Basis team stroomt jaarlijks door. Bij selectie geldt een principe van 2 jaar lidmaatschap, met tussentijdse beoordelingen.
  • Aanmelding: Exclusief op basis van aanmelding, niet via scouting.
  • Stageplekken: Mogelijkheid voor talentvolle spelers om zich te laten zien en in te stromen in de volgende opleidingsfase.

2. Jaarlagen & Bezetting - seizoen 2026/2027

Jaarlaag Spelers Keepers Stageplekken  Totaal trainingsgroep
O8 8 0 n.v.t.  8
 O9 7  1  max. 2  10
O10 9  1  max 4  14
O11 12 2 max. 4  18
O12 15 3 max. 4  22
O13 15 3 max. 3  22
O14 16 2 max. 4  22
O15 16 2 max. 4  22
O16 16 2 max. 6  24
O18 18 4 max. 6  26
O23 24 4 geen  28
  • Elke jaarlaag vormt een eigen trainingsgroep met vaste trainers en begeleiders. Voor wedstrijden en toernooien wordt er een wedstrijd/toernooi selectie gemaakt.
  • Stageplekken zijn bedoeld voor talentvolle spelers die gedurende het seizoen worden geëvalueerd voor instroom in het volgende opleidingsjaar.

3. Niveau-indeling per Jaarlaag 2025/2026

Jaarlaag Geboortejaar Niveau hockey
O8 1 okt 2017 – 1 okt 2018 n.v.t.
 O9 1 okt 2016 - 1 okt 2017  n.v.t.
 O10 1 okt 2015 - 1 okt 2016  1e of 2e team clubniveau
O11 1 okt 2014 – 1 okt 2015 1e klasse
O12 1 okt 2013 – 1 okt 2014 1e klasse
O13 1 okt 2012 – 1 okt 2013 Topklasse t/m Super Topklasse
O14 1 okt 2011 – 1 okt 2012 Topklasse t/m Super Topklasse
O15 1 okt 2009 – 1 okt 2010 Landelijke Super Topklasse t/m Landelijke B
O16 1 okt 2009 – 1 okt 2010 Landelijke Super Topklasse t/m Landelijke B
O18 1 okt 2007 – 1 okt 2009 Landelijke Super Topklasse t/m Landelijke A
O23 1 okt 2002 – 1 okt 2007 1e klasse t/m Hoofdklasse

Iedereen wordt ingedeeld op basis van geboorte datum. Er wordt niet doorgeschoven binnen de academie.

4. Stagebeleid

  • Stage spelers nemen deel aan het programma, maar spelen geen wedstrijden of toernooien.
  • Mogelijkheid om gedurende het seizoen te laten zien of door te stromen naar reguliere selectie.
  • Evaluatie en mogelijke instroom na elke fase.

5. Selectieperiodes & Momenten

5.1 Structuur van selectie

  1. Periode 1 – Veldseizoen (aug/sept – dec)
  2. Periode 2 – Zaalseizoen (dec – feb)
  3. Periode 3 – Veldseizoen vervolg (maart – mei)
  4. Periode 4 - Veldseizoen - opstart nieuw seizoen (mei - juli)

5.2 Aanhaken nieuwe spelers

  • April-sectie: start voor instroom in veldseizoen fase 3 (voorjaars).
  • Oktober-sectie: start voor instroom in veldseizoen fase 1 (na zomervakantie).
  • Nieuwe spelers krijgen twee kansen per jaar om zich te laten zien. Indien je wordt uitgenodigd om selecte te doen dan mag je 3 keer deelnemen en op basis daarvan kan je geselecteerd worden.

6. Beoordelingscriteria

De selectie van spelers bij de THTA gebeurt op basis van vijf kerncriteria. Deze criteria zijn bedoeld om zowel huidige prestaties als het potentieel voor toekomstige groei te beoordelen.

6.1 Atletisch vermogen

  • Omschrijving: Fysieke capaciteiten zoals snelheid, wendbaarheid, uithoudingsvermogen en kracht.
  • Waarom belangrijk: Hockey op topniveau vereist explosieve bewegingen, snelle reacties en het volhouden van een hoog tempo gedurende een hele wedstrijd of training.
  • Meetbaar door: Sprinttesten, looptesten, krachtmetingen en observatie tijdens trainingen door looptrainers.

6.2 Intrinsieke motivatie

  • Omschrijving: Het innerlijke verlangen om beter te worden, plezier in het spel en eigen initiatief om te leren.
  • Waarom belangrijk: Alleen spelers die zelf gemotiveerd zijn, benutten hun volledige potentieel en hebben doorzettingsvermogen in moeilijke perioden.
  • Meetbaar door: Observaties van houding tijdens trainingen, vragenlijst of gesprek over doelen, evaluatie van zelfontwikkeling.

6.3 Inzet

  • Omschrijving: Actieve deelname tijdens trainingen en extra inspanning om te verbeteren.
  • Waarom belangrijk: Talent alleen is onvoldoende; consistentie in inzet bepaalt succes op lange termijn.
  • Meetbaar door: Observatie tijdens oefeningen, aanwezigheid, en proactief uitvoeren van aanwijzingen van trainers.

6.4 Discipline

  • Omschrijving: Naleving van teamregels, trainingsschema’s, afspraken en respect voor trainers en medespelers.
  • Waarom belangrijk: Discipline creëert een stabiele leeromgeving en is essentieel voor professioneel gedrag.
  • Meetbaar door: Trainersobservaties, punctualiteit, naleving van afspraken en omgang met teamgenoten.

6.5 Groei / Ontwikkelingspotentieel

  • Omschrijving: Vermogen om technische, tactische en mentale vaardigheden snel te verbeteren.
  • Waarom belangrijk: Spelers met groot ontwikkelpotentieel kunnen in korte tijd naar hogere niveaus doorgroeien, zelfs als ze nu nog niet het hoogste niveau hebben.
  • Meetbaar door: Observatie van leervermogen, snelle aanpassing aan nieuwe opdrachten, en beoordeling bij tussentijdse evaluaties.

Toepassing in selectie:

  • Alle vijf criteria worden meegenomen bij de beoordeling van spelers tijdens de drie evaluatieperiodes: veldseizoen (periode 1), zaalseizoen (periode 2), en vervolg veldseizoen tot mei (periode 3).
  • Stageplekken krijgen extra nadruk op groei en motivatie, omdat dit spelers de kans biedt zich te bewijzen.

Beoordeling gebeurt op basis van:

  • Observaties door trainers
  • Video-analyse (vanaf O13)
  • Testresultaten (snelheid, wendbaarheid, kracht)

7. Doorstroom & Duur van selectie

  • Principe van 2 jaar selectie per speler.
  • Tussentijdse beoordelingen kunnen leiden tot afvallen.
  • Jaarlijkse doorstroom naar volgende leeftijdscategorie.
  • Stageplekken bieden flexibiliteit voor nieuwe instroom en evaluatie.

8. Begeleiding & Trainerbezetting

  • 1 trainer per 8 spelers, max. 3 trainers per 24 spelers.
  • Elke groep heeft vaste trainers, assistenten en begeleiders.
  • Extra begeleiding voor keepers en stageplekken.
  • Trainers gespecialiseerd per jaarlaag en niveau (bijv. topklasse, Super Topklasse, Landelijke).

9. Communicatie

Spelers en ouders ontvangen voor aanvang van het seizoen een duidelijk overzicht van:

  • Trainingsdagen en tijden
  • Beoordelingsmomenten
  • Mogelijkheid tot stage en instroommomenten
  • Criteria voor afvallen en doorstroom